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永年區實驗中學校長范素霞多元化多方位讓學

發布時間:2023/9/25 11:42:30
                            

邯鄲廣電融媒體記者翟學強胡楓炎馬強報道:

日前,本報記者走進了邯鄲市永年區實驗中學,采訪了該校黨委書記、校長范素霞。本報記者:請您講一講咱們學校的歷史和發展現狀?

范校長:邯鄲市永年區實驗中學原系年創建的永年縣實驗高級中學,年更名為永年縣實驗中學,年因撤縣設區,更名為邯鄲市永年區實驗中學,學校占地畝,建筑面積余平方米,是全區唯一一所完全住宿中學。現有教職工人,初中54個教學班,高中9個教學班,在校生共計余人。

年我校根據社會需要和本校實際,增設初中部,確立了“建邯鄲市乃至河北省知名的品牌學校”的辦學目標。高中部堅持“多元化培養,多渠道升學,多方面發展,讓人人成才”的指導思想,開辦對口分流,做強藝體類,鼓勵走職業技術道路等齊頭并進,發揮學生特長,挖掘學生潛力,實現人人有學上,家家都幸福。學校創辦以來,規模不斷擴大,設施不斷完善,建有教工宿舍樓6棟,學生宿舍樓6棟,教學樓4棟,現代化的實驗樓、科教樓、學生餐廳、每個教室都配備有多媒體教學設備,并安裝有線和無線監控系統,每個班主任無論何時何地都可以通過手機對本班進行監督檢查,有標準運動場地,音、體、美器材齊全,建有廣播系統無線校園網,投資萬的圖書實驗綜合樓今年竣工并投入使用,屆時將更加優化辦學條件。

本報記者:談一下咱學校的辦學理念和教育方針是什么?

范校長:“以人為本,全面發展,為學生終生發展奠基”是我們學校的辦學理念,全面貫徹落實黨的十九大提出的教育方針,堅定不移的做好人民滿意的教育,努力培養出黨和國家需要的棟梁之材。

本報記者:學校近年來都取得了哪些榮譽?

范校長:學校創辦以來,始終堅持“依法治校、從嚴治校”,實行全封閉式管理,取得了顯著成效。先后獲得“河北省優秀班集體”、“河北省綠色學校”、“河北省園林式單位”、“河北省全民國防教育先進單位”、“國家教育考試優秀考點”、“邯鄲市德育示范學校”、“邯鄲市安全文明校園”、“邯鄲市高考成績優秀獎”、“邯鄲市高考貢獻獎”“邯鄲市德育教育先進單位”、“戲曲進校園先進單位”等省、市、區榮譽稱號。

初中部自年第一屆初中學生畢業至今,在中考中連續三年獲得“永年縣中考成績優秀獎”“永年區中考突出貢獻獎”。高中部從年連續五年榮獲“永年區高考特色升學獎”。特別是年后半年以來,狠抓工作作風和教學教研,教學成績突飛猛進,從而教學成績以絕對優勢牢牢占據全區公辦學校第一不可撼動的位置。

本報記者:作為永年區唯一一所公辦完全中學,在教學管理上主要體現在哪里?

范校長:我校是全區唯一的一所完全中學,在教育措施主要體現為4個方面:

一、嚴格精細管理保障安全有序

(1)學校實行全封閉式分級部管理,每個級部都是獨立的教學樓、宿舍樓,校服顏色不同,學生全部住宿。

(2)養成教育周,每學期開始,我校都要進行為期一周的養成教育培訓活動,班主任體育老師全程參與,分管主任分別就學習、紀律、衛生、住宿等方面講解要求,培養學生良好的習慣,同時訓練密集型跑操,提升班級凝聚力。

二、落實教學常規打造高效課堂

(1)每天下午集體大教研,在通案上二次備課、教學反思。

(2)課堂堅持小組合作學習,要求少講精講多練,師查生查相結合,落實“四清”(堂堂清),轉化后進生,盡力不讓任何學生掉隊。三、開展多種活動激發師生斗志

(1)學校堅持以教學為中心,一切榮譽向一線教師傾斜,給予老師們最大的關懷,家里有事幫著解決,有病人必去探望。

(2)給學生開展豐富多彩的活動學校的勵志德育活動堅持經常,讓孩子們懂得感恩,激情奮進。例:成長禮畢業典禮遠足感恩教育讀勵志信經典詩文朗誦心理課堂等等

(3)召開家長會,開辦家長學校,加強溝通,讓家長參與管理(家長參與監場、無人監場),形成教育合力。

四、注重學習提升、弘揚高尚師德

(1)外出學習“他山之石,可以攻玉”,學校每學期都要組織班主任、學科帶頭人外出學習去河南開封求實學校、“養成教育”、大教研;53人去河南沁陽永威學校、“四清課堂”;石家莊精英中學、“6+1高效課堂”、衡水信都中學學習中考備考、語文組到山東濰坊文昌中學、昌樂一中學習語文主題閱讀的實施。老師們深受啟發、積極實踐。

(2)教師敬業傳遞正能量,教師敬業是學校興盛的關鍵,初中三個級部主任都任課并且擔任班主任,學生的成績落下了,他們心急如焚,吃不下飯、睡不著覺,想辦法找原因做工作。學生的思想波動鬧情緒,他們象對待自己的孩子一樣多方疏導,真情陪伴,他們用自己的實際行動詮釋了“教師”這個職業全部的內涵。本報記者:您剛才提到的心理課堂,開設該課堂的目的是什么?

范校長:我們學校的心理課堂,目前也是全區唯一的一所關愛青少年心理健康教育所開設的課堂,有專業心理老師任教。

隨著新時代的教育理念的不斷發展和提升,關愛青少年心理健康教育與預防利于青少年身心健康發展就顯得尤為重要,通過開展體驗式團體心理輔導活動重在培養中學生積極品質,積極情緒,積極人際關系,探索自己,發現自己的天賦才能,探索和規劃自己的未來,對于青少年有非常重要的意義!

通過學校專業心理老師的體驗式教育,幫助學生樹立正確的人生觀,價值觀,發掘學生的潛能,激發每個人內在的學習動力,積極面對生活和學習,活動中很多學生漸漸找到了自信,有了面對困難的勇氣,和諧師生關系和同學關系,每年的中高考減壓活動,學生能正確看待考試,輕松迎考!

本報記者:您對學校的管理團隊以及您自己有沒有想要表達的呢?

范校長:我們始終堅信“人在一起叫開會,心在一起才叫團隊”,“沒有最好的個人,只有更好的團隊”,正是老師們這種團結協作,你追我趕,樂于奉獻的精神,感染著同事,感動著家長、感化著學生,有力推動了實驗中學的發展。同時我們也深刻認識到,自身還存在著很多不足的地方,需要不斷地學習提升,爭取更大的進步。今后我們將更加努力,把學校打造成一所“特色高中和優質初中”并舉的完全中學,為邯鄲的教育事業發展,貢獻出我們的一份力量。

來源:邯鄲廣電網

    

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