昌樂一中幼兒園家庭養(yǎng)育服務中心主要為家長提供包括發(fā)育和健康、感知與運動、認知與語言、情感與社會四大領域的專業(yè)指導和服務。家庭養(yǎng)育服務中心的七位老師全部持有育嬰師資格證，同時我們定期聘請營養(yǎng)科專家和兒科專家指導家長工作。養(yǎng)育中心的活動以專家引領、教師指導、家長與幼兒互動的方式進行，通過各種活動鼓勵寶寶和父母的互動，推動良好親子關(guān)系的建立。
迎著冬日的暖陽，年12月9日，家庭養(yǎng)育服務中心按月齡開展了三個年齡段的親子養(yǎng)育課堂，養(yǎng)育課堂以溝通育兒理念和指導親子游戲為主。今天陪伴寶貝來參加活動的不僅有爸爸媽媽，還有爺爺奶奶和姥姥，整個學堂中彌漫著愛的氣息。
1-1.5歲1-1.5歲寶寶
1-1.5歲寶寶
1-1.5歲這個年齡段的寶寶這時處于學話萌芽階段，能用一些簡單的詞來表達自己的想法，能執(zhí)行簡單的命令，說出自己的名字、某些要求，寶寶運動和感覺能力提高，會模仿作操，合著節(jié)拍活動手腳和身體，同時記憶力有了很大的發(fā)展，并有了初步的思維活動。喜歡多人游戲，喜歡注視大人們的行為并模仿。
1.5-2歲這段時間，寶寶體格生長速度較前有所減慢，可是，其他方面均在鞏固成果的基礎上又有了新提高：神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育較快，大動作和精細動作的能力發(fā)展較快，手的操作能力明顯提高，語言理解力和表達能力都有很大進步，心理更趨成熟，感情日益豐富。
2-2.5歲2—2．5歲這個年齡階段的孩子，體格生長處于衡速生長階段，而神經(jīng)精神的發(fā)育仍較快，腦的功能正在逐漸成熟，運動技巧有了新的發(fā)展，不但學會了自由地行走，跑、跳、攀登臺階等，動作的運動技巧和難度也有了進一步的發(fā)展；手的精細動作也有了很大的進展，能夠比較靈活地運用物體，如握筆、搭積木、自己拿勺子吃飯，甚至學會了使用筷子等，在語言發(fā)展方面，小兒進入了口語發(fā)展的最佳階段，有時表現(xiàn)為不聽大人的話，對大人的要求或指令產(chǎn)生對抗或違拗，孩子已進人心理學上所稱的“第一反抗期”。
昌樂一中幼兒園0-3歲家庭養(yǎng)育中心以養(yǎng)為主、以教為輔，結(jié)合嬰幼兒早期教育理論，一體化育兒方案，從家庭、孩子、專業(yè)方面實施全方位的早期教育指導。醫(yī)院兒科專家舉行五百人公益大講堂“兒童冬季傳染病的預防”，快快來預定座位吧！
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