屆畢業(yè)生唐國強
拿到通知書的那一刻，很難形容當(dāng)時的心情是什么樣的。從通知書到手前每天查n次物流狀態(tài)時的迫不及待，再到快遞小哥拍我和錄取通知書合照時的一絲釋然，我明白，大學(xué)生活已經(jīng)真正向我敞開了大門。
不可抑制的，高中三年生活的點點滴滴模糊而清晰的開始在我腦海中閃過。
來昌樂二中完完整整6年，這里有我的歡笑與喜悅，也有汗水與淚水。
我忘不掉和我并肩戰(zhàn)斗過的同學(xué)們。普普通通的2班，承載了32個2班人不普通的理想。
還記得剛上高三那會兒，班主任跟我們說，咱們2班的每一個孩子都很棒，只要我們比別人更加努力，我們每個人一年后一定會收獲自己的目標(biāo)理想。
我當(dāng)然知道這是老師為我們加油打氣，卻不曾想拼搏這一年，2班取得了32個人31個重本，全員普本的成績。
雖然相較光分以上的就有12人的隔壁班，和很多光山大就六七個的班級，這個成績事實上并不值得炫耀。
但作為高三40個班中最平凡的一個，我知道，能這個突飛猛進的成績的背后，是2班師生扎實努力之后所結(jié)出的碩果。環(huán)境會切切實實的影響一個人，很幸運我的高中能夠在學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍這樣好的班級和學(xué)校中度過。
和舍友一拍即合，我們曾經(jīng)在最冷的冬天起一個大早，頂著寒風(fēng)伴著星光提前去教室開始學(xué)習(xí)，等今日的朝陽升起時再去吃飯。
經(jīng)過全班同學(xué)商討，我們自發(fā)在放學(xué)鈴聲響起后繼續(xù)在教室里多學(xué)習(xí)一會，給這一整天的學(xué)習(xí)認(rèn)認(rèn)真真的收好尾。
進行充分的討論，每一個人都可以成為自己的老師，在課上與課下的小組討論當(dāng)中，怎么理解知識與問題。
還有始終陪伴在我們身邊的老師們。
忘不了在統(tǒng)一講完試題之后，還要耐心的挨個幫同學(xué)們具體分析試題當(dāng)中存在的問題的語文老師。
忘不了亦師亦友，始終與我們打成一片，全心全意為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，經(jīng)常自己偷偷幫我們打掃衛(wèi)生的數(shù)學(xué)老師。
忘不了時刻關(guān)心著每一個同學(xué)，經(jīng)常與大家談心的，被大家公認(rèn)為“我心目中的好老師”的英語老師。
忘不了帶著孩子奮斗在教學(xué)一線，一直工作到很晚，勤勤懇懇撲在學(xué)生上，始終不離不棄的物理老師。
忘不了經(jīng)常和我們面對面交流，分享自己的人生感悟，給我們加油鼓勁的生物老師。
忘不了始終緊抓我們思想態(tài)度，促使我們打破一切壞習(xí)慣，向好的方向轉(zhuǎn)變的政治老師。
當(dāng)然，還有二中幫助過我的其他老師們，正是因為他們的付出和奉獻，我們才能獲得現(xiàn)在的成績。
當(dāng)然，忘不掉的還有昌樂二中。
人們常說三年的時間就能改變一個人，在二中的這六年時間將我完完全全的重塑了一遍。二中的四節(jié)一會，二中的自主管理，二中的點點滴滴，都在我身上留下了二中人的痕跡。
用成長日記管理好自己的時間
管理好我們班級的發(fā)展
管理好自己的生活
.......
相伴六年，終于要說一聲再見了。
捫心自問，我對得起自己在這里撒下的汗水與淚水。
高三一年用掉的近百根筆芯
感恩這六年里在背后默默支持我的父母，共同戰(zhàn)斗過的同學(xué)，幫助過我的老師和我的母校昌樂二中。
未來可期，祝二中發(fā)展越來越好，祝大家都有一個光明的未來。
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