突如其來的疫情打亂了博聞學校馬雪老師的結婚計劃,接到封校通知的那一刻,距她的婚期還有不到十天時間。作為準新娘,馬雪義無反顧地加入了收拾行李的行列,選擇與家人“云端相伴”,彰顯了對教育事業的摯愛,對高三莘莘學子的責任擔當。
“疫情封控不是命令,而是教師的使命。”馬雪是學校高三教師,她深知,只有用千百倍的耕耘,才能換來桃李滿園香。天色未亮之時,總能看到她誨人不倦的身影;語文課上,她總是竭盡所能將深奧的知識變得生動有趣;課堂之余,她也沒有放松對自己的要求,積極參加各種培訓,精心備課,反復打磨,集思廣益,只為在有限的四十五分鐘內教給學生更多的知識,而學生也更加珍惜這來之不易的學習機會。
結束了一天緊張的工作,馬雪老師才有時間通過手機視頻與家人商量婚禮的事情,盡管內心非常愧疚,但家人的支持和理解是她堅守崗位的動力,看到家人準備的一張張紅色“喜”字,馬雪老師特別感動,也更加明白了責任與擔當的意義。
在學生的心中,馬雪老師不僅是他們的語文老師,更是他們的大姐姐。封校期間,馬雪老師住進女生宿舍,和學生們同吃同住,時時刻刻陪伴學生,及時找他們了解情況,和他們談心交流,緩解他們的焦慮情緒。學生們也用他們的方式關心著老師,隨著婚期漸漸臨近,學生們課下的問題也“豐富”了起來。“老師,我們都等著吃喜糖呢。”“祝福您,老師!”學生們“可愛的愿望”讓馬雪老師感到在學校的生活格外溫暖,也堅定了她用汗水換取學生成長成才的決心和信心。
沒有從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人,馬雪老師用實際行動踐行著生命教育,詮釋了一名人民教師愛崗敬業的人格魅力。