專欄：濰坊人物故事
彌園園，年入黨，西北大學研究生學歷，年參加工作，現任昌樂二中教師發展中心副主任、初中部地理教師，先后榮獲昌樂二中優秀黨員、優秀班主任、昌樂縣教育系統優秀共產黨員等榮譽稱號。
她熱愛教育事業，懷著滿腔熱血投身于教育事業中，始終把教書育人作為自己的人生信條，肩負教育使命與責任，認真研究地理學科教育，辛勤耕耘在教學第一線，兢兢業業，任勞任怨，在平凡的工作崗位上用實際行動履行了一名黨員的責任與義務。
她參加工作的第一年就選擇了擔任一個班的首導工作，首導工作千頭萬緒，需要付出很多精力與時間，特別是對于一個剛參加工作還沒有任何班級管理經驗的女老師確實是一次很大的挑戰。面對自己的首導生涯，她承擔起班級建設的重任，主動向有經驗的老教師學習，提升自己的班級管理水平，建設班級文化，營造學習氛圍，積極幫助班級里的每個學生發展；時刻深入到班級觀察孩子的學習狀態，深入到宿舍觀察孩子的生活狀態，觀察孩子的表情了解其心情。針對孩子出現的想家情緒、學習方法的困惑、處理人際關系的煩惱，班會引導，個別談話，直到解決問題。
彌園園老師始終認為，愛是教育的出發點，沒有愛就沒有教育。在平時的教育教學工作中，她堅持用一顆愛心去對待班級里的每一個孩子，平等對待每一個學生，尊重、信任每一個孩子，用愛心陪伴孩子們成長，讓每一個孩子內心充滿陽光和溫暖，快樂積極成長。她把班里的每個孩子都當做自己的親弟弟、妹妹，在學習、生活上進行無微不至的關心與幫助，用愛心澆灌著、呵護著每個孩子的生命成長。
彌園園老師始終把學習成長作為一種精神追求。作為青年教師，她主動向老教師學習，積極學習教育理論知識，深入研究課程、課堂，努力提升自己的專業素養，更好的服務于教育教學。她堅持教學相長，做學生的良師益友，課堂中與學生互動交流，相互促進，共同成長。參加工作四年以來，她先后獲得“教育集團青年教師課堂創新獎”、“昌樂二中教學能手”、“昌樂二中課堂育人標兵”、“昌樂二中人生規劃課優質課”、“我心目中的好老師”等榮譽稱號。
她始終用愛守護著孩子們、溫暖著孩子們；用熱情對待身邊的領導、老師；潛心研究自己的地理專業，提高育人水平。學海無涯，丹心永駐，她愿把一生矢志教育的心愿付諸于行動，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，獻給黨的教育事業，將以自己的勤勉和奮斗執著地追求的自己教育理想，用教育創新開啟學生的智慧之門，用愛心培育百花盛開。她希望孩子們從她身上看到的永遠是熱情不斷，奮斗不止；她相信：越努力，越自信，越自信，越美麗。
來源：山東省昌樂二中
