年9月，山東省昌樂(lè)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)整體遷入新校，同時(shí)整建制撤并原喬官鎮(zhèn)中學(xué)、喬官鎮(zhèn)北巖中學(xué)、五圖街道中學(xué)、五圖街道城南中學(xué)。五校合一后，教師和學(xué)生數(shù)量顯著增加，學(xué)校服務(wù)區(qū)域和面積顯著增大，群情民意復(fù)雜程度顯著增強(qiáng)，管理和服務(wù)的難度也顯著加大，面對(duì)新形勢(shì)、新情況、新問(wèn)題，昌樂(lè)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)緊緊圍繞辦好人民滿(mǎn)意的教育這一基準(zhǔn)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，通過(guò)努力提升服務(wù)水平和辦學(xué)質(zhì)量，不斷拓展問(wèn)需問(wèn)計(jì)渠道、積極搭建“零距離”交流溝通平臺(tái)，全方位、全過(guò)程開(kāi)門(mén)辦學(xué)等舉措，精準(zhǔn)發(fā)力、強(qiáng)化落實(shí)，群眾對(duì)教育工作的滿(mǎn)意度不斷提升。年，在全縣教育綜合督導(dǎo)評(píng)估和教育滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)調(diào)查中，均取得了同學(xué)段學(xué)校第一名的好成績(jī)。
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