傳承文化經典，浸潤學子身心
——山東省昌樂特師附屬小學體育藝術教育弘揚中華優秀傳統文化成果展示
山東省昌樂特師附屬小學是昌樂縣最大的一處國辦小學，曾被山東省教育廳命名為“藝術教育示范化學校”；濰坊市文化局命名為“濰坊市蓓蕾藝術工作站”。
昌樂特師附屬小學
學校結合“以人為本，以德治校”的辦學理念，本著“一校一品牌一生一特長”的教育原則，使學生在緊張的學習之余發展興趣愛好，培養學生的特長，提高學生的整體素質。
昌樂特師附屬小學
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由教育部體育衛生與藝術教育司主辦的《傳承的力量——學校體育藝術教育弘揚中華優秀傳統文化成果展示》系列節目攝制組走進了山東省昌樂特師附屬小學，通過節目展演的形式，展示了學校體育藝術教育弘揚中華優秀傳統文化成果在義務教育、高等教育、民辦教育等國民教育體系的全覆蓋。
近年來，昌樂特師附屬小學基于自身實際，創造性地引領教師從課程標準出發，各個學科形成教研團隊，以現有的教材為基礎，取其精華，舍棄糟粕，充分進行了學科內及跨學科的整合，創新性地進行“課程與教學一體化”改進項目的探索與研究。
學校于年就開展了舞蹈、合唱等學生社團活動，在“2+1”活動開展以來，又積累了豐富的經驗，在此基礎上，藝體社團現已發展到民樂、舞蹈、合唱、戲劇、葫蘆絲、朗誦、兒童畫、國畫、剪紙、書法、印染、乒乓球、籃球、輪滑、跳繩、毽子等十幾個社團，如雨后春筍遍地開花，既豐富了課余生活，又培養了學生的興趣與特長，受到學生和家長的歡迎。
發展音樂社團，吟唱詩詞經典
古詩詞作為中華傳統文化的精華，已經深深植根于中國人的血液與骨髓。進入新世紀以來，中國人復興傳統文化的愿望日益強烈，具有民族特色的傳統文化越發顯出它獨特的價值。昌樂特師附屬小學近三年以來，通過五學并舉課程（包含經典、人物、禮儀、武術、書法）的開設，讓學生對傳統文化有一個好的傳承，特別是通過班級音樂課的形式，全校音樂教師、學生共同參與，讓古詩詞歌曲成為音樂課程的一部分，以此來提高學生的文化素養及音樂素養，培養孩子們的合作精神、協作能力，積淀孩子們的文化內涵。
全校學生的古詩吟唱《頌唐詩》，選用了谷建芬老師創作的學堂樂歌的一部分優秀作品《游子吟》、《尋胡隱君》、《憫農》、《長歌行》、《春曉》、《讀唐詩》，根據這六首古詩歌曲的意義、旋律、音樂特點等內容截取了六個片段進行了整合制作合成，讓孩子們在美妙的歌聲、動人的舞姿中從聽覺和視覺上感受到了古詩詞經典蘊含的韻味和意境，真切感受中華傳統文化之美。
基于全校開設的古詩吟唱課程，也為學校其他音樂社團培養了后續力量。學校現有的民樂、舞蹈、合唱、戲劇、葫蘆絲、朗誦等音樂社團，由各個有音樂方面特長的同學組成，各個社團活動的開展，活躍了校園氛圍，豐富了文化生活，提高了學生的綜合素質和藝術修養，對于構建人文校園與和諧校園起到了十分關鍵的作用，昌樂特師附小推行美育教育過程中的重要一環。
近年來，源于學校開展的班級合唱、古詩吟唱教學及特長訓練，合唱社團編排的節目屢屢獲獎，《賦得古原草送別》《少年中國夢》等節目在山東省教育廳組織的“中國夢校園情”藝術展演中獲得優秀節目獎，男女聲二重唱《我有一個心愿》在濰坊市聲樂大賽中獲得一等獎的第一名，形成了我校卓有成效的藝術品牌項目。
健全體育社團，強健學生體魄
在素質教育實行的今天，學生能力培養勢在必行，尤其是體育鍛煉。大多數學生在體育鍛煉方面可是說是非常欠缺的，而這樣的結果導致了學生整體健康水平的下降，所以體育鍛煉勢在必行。
學校現有跳繩社團、毽子社團、輪滑社團、乒乓球社團、籃球社團等多個體育社團。通過體育社團及大課間活動，讓學生們來認識健康、追求健康，感受生活的樂趣。
昌樂特師附小的體育教學根據學校實際進行了一次跨學科整合的有益探索，形成了具有較高理論價值和實踐意義的“沙包飛舞，快樂來襲”體育活動特色項目，成為學校的一個特色品牌，先后于年11月和年5月在昌樂縣和濰坊市成功推介，得到了與會教育同行的一致好評。目前，這一項目已被推廣至濟南、濟寧等地一些學校，得到大家的廣泛認可。
體育社團的創建和拓展也營造了積極向上的學風，增進了師生間、生生間的和諧關系，提高了學生的合作、競爭意識和交往能力，開拓了學生的視野，有力地促進了學校陽光體育工作的開展。
打造美術社團，培養藝術內涵
美術社團活動是對學生進行美育教育的重要途徑，也是課堂教學的補充和延伸，是義務教育藝術課程的重要組成部分，是培養學生美術特長的重要陣地。通過美術社團活動，使學生進行個性化、創造性的學習，使美術特長得到更好的發展，更多的了解美術知識，更好的培養學生的觀察能力和創新思維能力，提高學生的審美觀。
學校美術社團的宗旨是立足于傳統文化的特色，給學生提供一個交流學習的平臺，讓學生運用一張紙，一支筆等表達出自己心中的所思所想。在兒童畫社團、國畫社團、剪紙社團、書法社團、印染社團等多個美術社團中，學生用筆、用墨、用顏色來表達對傳統文化的熱愛，讓源遠流長的中華文明在張張典雅的字畫中落地生根。
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昌樂特師附屬小學
昌樂特師附小作為中華文化習養學校，在深入學習領會社會主義核心價值觀文化內涵的同時，結合學校實際，把圣賢之話語、經典之內涵、傳統之禮樂貫穿于日常的美育教學活動中，深入推進中華傳統文化習養，更好地落實立德樹人，給世界一份美好，給孩子一份期待，在美育中堅守，也在美育中傳承。
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