王瑩，昌樂一中生物教師，中學一級教師。濰坊市高中生物學科領軍人物、昌樂縣生物學科立德樹人標兵、昌樂縣教育教學先進個人。先后榮獲濰坊市政府成果一等獎、三等獎，昌樂縣教學成果二等獎，“一師一優課，一課一名師”省級優課，山東省微課大賽一等獎等榮譽，山東省普通高中學生科學實驗比賽”優秀指導教師”。多次出示山東省、濰坊市示范課。多次在濰坊市和昌樂縣組織的教學研討會、教師培訓會議上作專題報告和會議交流，深受同行好評。
工作15載，王瑩老師從初為人師到今天成為生物學科業務骨干，她熱愛這份太陽下最光輝的職業，與生為友、師愛無垠。改變的是年齡，永遠不變的是從學生的角度出發去看待問題，尊重學生的發展需求，收獲的不僅是不斷提升的教學技能更是桃李滿天下的成就感。新課改進行之際，課堂教學觀念和方法的提升無止境，她會繼續不斷的探索和提高自己。
一、守正教師底色，不斷創新課堂
王瑩老師珍惜與學生的緣分，希望學生在求學生涯中遇到她是幸福的，讓學生做課堂上的主人，任務驅動、合作學習，打造民主、高效的翻轉課堂。用任務驅動把每一堂課都設計得脈絡分明，讓學生有思想的收獲。
寓教于樂，她把核心素養滲透到每一堂課當中去，積極開展實驗教學、模型建構、教具研發、科技論文、科技演講等活動發展學生的學科素養。珍惜每次公開課、視導課、課堂大賽等授課機會，并認真聽取和借鑒其他領導、教師提出的教學建議，不斷的改進課堂，力求實際高效。
工作15年來，教學成績一直名列前茅，連續多年被評為校優秀教師。她重視學生提出的每一個建議，根據學生的反饋及時查找問題，并不斷修正和改進。良好的教學成績和學生問卷時滿滿的肯定，給了她更大的鼓舞和前進的動力。
近年來，她和她所在的團隊帶出了大批高考成績優異、且后續發展更為優秀的學生，其中包括清華大學的李猛同學、南開大學的王梓堯同學、保送北大研究生的楊琪同學等。平凡的教師職業，讓她收獲了桃李滿天下的幸福，帶給她了強烈的職業幸福感。
二、精心教研、帶動學科教師成長
作為一名生物學科教師，王瑩老師承蒙多位學校和濰坊市的恩師指點，對于生物課堂的教學研究和探索，從未止步。她從剛畢業時候的高校課堂到如今翻轉課堂的教改研究，到積極參與我校與北師大的合作活動，一直在不斷探索實踐提升。王瑩老師積極參與各級各類教研活動，認真鉆研教材，學習各種教育教學理論，不生搬模式，結合實際形成自己的理解、做法。
多年來，王老師成為了學校以及縣市的生物教學骨干，教學、教研帶頭人。王瑩老師曾多次展示省市級示范課，與同學科老師們交流課堂教學提升的路徑，并深受同學段生物教師的好評。在其他縣市的教師問卷調查中，王瑩老師在年在臨朐一中展示的濰坊市一輪復習示范課，被多名教師認為是近幾年來聽過最好的一節課。多年來在濰坊市、昌樂縣各類培訓、研討會、優質課評選中，多次進行專題報告，與同行老師們在交流切磋中共同成長。
堅守初心，逐夢前行。教學無止境，更沒有偶然和捷徑，她本著教書育人的初心，本著尊重和發展學生的初心，與時俱進，陪著一批一批的學子走過他們人生中那段最重要也是最美好的中學時光，讓他們以在昌樂一中求學為驕傲，并帶著這份驕傲和自信走向遠方。
