為加強老師與家長、家長與學(xué)校的溝通，讓家長充分了解孩子在學(xué)校的情況，實現(xiàn)學(xué)校與家庭教育的合力，更好地做好面臨高考學(xué)生的心理調(diào)適，教育教學(xué)及后勤保障等各項工作，積極穩(wěn)步的推進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量再上新臺階，4月13日昌樂博聞學(xué)校舉行—第二屆學(xué)生家長座談會。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生家長帶別合影
二首先各班班主任及任課教師與家長進行了討論交流，在輕松而熱烈的交流氛圍中，對如何培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績統(tǒng)一了思想，達成了共識。
班主任和學(xué)生家長交流
班主任與學(xué)生家長交流
三會上，滕祖?zhèn)バｉL對學(xué)校前期所開展的工作、取得的成績和學(xué)校今后的發(fā)展規(guī)劃向家長們進行了詳細匯報，同時對后期學(xué)校的教育教學(xué)管理工作以及對學(xué)生規(guī)范行為教育提出了具體要求，希望得到家長們理解、支持與配合。
滕校長匯報學(xué)校工作
四之后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與家長相互溝通交流，并聽取家長們提出建議、意見。
與學(xué)生家長交流
與學(xué)生家長交流
五最后，帶領(lǐng)學(xué)生家長走進餐廳，介紹了學(xué)生就餐的情況，觀看了食堂工作，并與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班主任在學(xué)生食堂一起就餐，體驗學(xué)生飯菜，進一步了解學(xué)校食堂的真實情況。
家長體驗學(xué)生生活
六通過家長會這個交流平臺，不僅增進了家長和教師之間的感情，還營造了和諧的教育氛圍，促進了家校共育活動的開展。家長們表示:一定要配合學(xué)校幫助學(xué)生找準定位，做好學(xué)生的后勤保障工作，鼓勵學(xué)生踏踏實實奮斗最后階段，爭取在高考中取得理想的成績。
家長會現(xiàn)場
贊賞
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