翰苑小劇場
在大小朋友們的期待中
在老師們的努力準備中
昌樂一中幼兒園“翰苑小劇場”
正式上線啦！
首先請欣賞大五班全體小朋友帶來的《手機暢想曲》接下來請爸爸媽媽放下手機
陪我走進今天的故事樂園吧！
上午場—故事篇
大班故事：《特別的玩具》
目標：
1.理解故事內容，知道古立、古豆、布多和緋緋的禮物分別是什么。
2.培養善于思考、開動腦筋解決問題的能力。
3.學會親手改造、制作喜歡的玩具。
互動問題：
1.古豆、布多、緋緋分別收到了什么禮物？
2.古立收到了什么禮物？他和小伙伴們是怎么玩這個禮物的呢？
中班故事：《第四名隊員》
目標：
1.感受比賽中隊員間團結協作、堅持不懈的精神。
2.通過欣賞故事，了解果果從不愿意起床到自愿參加晨練的變化過程。
3.能用完整的語言講述，小隊員在比賽中發生的狀況。
互動問題：
1.你參加過什么運動項目？有什么感受？
2.跑第四棒時，發生了什么意外？誰接替淘淘堅持跑到了終點？
故事：《恐龍樂園》
目標：
1.培養孩子珍惜動物生命及愛護動物的情感。
2.讓孩子認識霸王龍、翼龍等并知道恐龍的喜好。
3.通過故事培養孩子整理的好習慣。
互動問題：
1.霸王龍、翼龍最喜歡吃什么？
2.為什么果果找不到紅色蠟筆了？
3.小朋友是喜歡原來的恐龍王國還是現在的恐龍王國？為什么？
上午場—運動篇
大班身體動起來：《擦地板》
玩法：1.“滑板車”來啦:一只腳踩著抹布，另一只腳用力向前推滑，像滑板車一樣擦地板。
2.像只螃蟹橫著走:兩腳各踩一塊抹布，像螃蟹一樣橫著走。
3.“推土機”發動了:蹲在地上，兩手按住抹布，雙腳往后蹬地，雙手用力向前推著抹布。
4.“陀螺”轉起來:坐在地上，兩腳各踩一塊抹布，以臀部為軸心轉圈，像陀螺一樣轉著擦地板。
5.躺著也能擦地板:躺在地板上，雙腳踩著抹布，兩腳來回曲伸。
中班身體動起來：《投球游戲》
玩法：1.將筐放到一米處的位置，雙手抓球瞄準目標往里投。
2.媽媽從后面抱起孩子，孩子將球投入框里。
3.媽媽雙手握住筐，孩子把球投向筐里，媽媽配合著移動身體幫助孩子進球。
4.媽媽系上圍裙，用手將圍裙底邊兜起。孩子向兜起的圍裙里投球。
5.媽媽捧著帽子，孩子把球拋給媽媽，媽媽用帽子接住球。
小班身體動起來：《小火車開來了》
準備：布條、長方形紙板
玩法：1.蹲著“開火車”孩子蹲在前面，家長蹲在后面，握住孩子的雙手，一起蹲著往前；
2.天黑“開火車”用布條蒙住孩子的雙眼，家長用口令指揮孩子走進臥室、衛生間等地方；
3.爬著“開火車”孩子屈膝跪地，爸爸跪在孩子后面，雙手抓住孩子的腳腕，兩人統一步調，一起爬行；
4.齊步“開火車”
在長方形紙板上一前一后挖兩個洞，家長和孩子分別把腳插在兩個紙板的洞里，一邊喊“一二一”的口令，一邊穩穩前進；
5.“火車”過“山洞”背部拱起做山洞狀，孩子爬行過“山洞”。
下午場—親子游戲篇
大班游戲名稱：《滴答滴答》
游戲介紹:嘀答嘀答，嘀答嘀答……會走沒有腿，會說沒有嘴，它會告訴我們，什么時候起，什么時候睡。這就是時間，讓我們帶著孩子一起來認一認吧！讓孩子認識鐘表上的時間。
游戲規則:①讀出鐘表上的整點。②說一說幾個整點的時候在干嘛:早上7:00起床，8:00早餐，12:00午餐，晚上9:00入睡等等。③家長可以根據情況制作簡單的鐘表，家長說整點。幼兒撥弄時針和分針。
中班游戲名稱：《小腳穿大鞋》
我穿爸爸的鞋，就像兩只船，開在大大的海洋里，踢拖踢拖踢踢踢踢拖。
玩法：家長脫下鞋子坐在終點，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑回，幫幼兒穿好鞋子。
小班游戲名稱：《我會躲貓貓》
躲貓貓是寶寶非常喜愛的游戲形式，躲藏、尋找的過程能給寶寶帶來驚喜和樂趣。不過，在躲貓貓的游戲過程中，爸爸媽媽要幫助寶寶了解自己家中的危險區域，提醒寶寶不要躲在危險的地方，養成寶寶自我保護的意識。
玩法：爸爸媽媽和寶寶先約定好，誰來躲，誰來找。躲的人就趕緊找地方躲起來，負責找的人需要數到一定數量(約定好)，然后開始尋找。一輪結束后可以互換角色，繼續游戲。
習慣養成小貼士
七步洗手法：當下疫情的非常時期，小朋友們一定要講衛生，勤洗手，不要忘記我們學過的七步洗手法哦。好的習慣，堅持下來，會有大大的收獲！
以上是今天的全部內容
大小朋友們積極行動起來吧
可以把你們的快樂時光
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期待你們的精彩表現！
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園所
