暑假到來，

新世紀學校新校區(qū)的

第二屆學生畢業(yè)啦！

經(jīng)過3年的“苦讀”，

一批優(yōu)秀學子涌現(xiàn)了出來。

讓我們一起來看看

優(yōu)秀學子們是怎樣“煉成”的！

可愛的雙胞胎姐妹

辛雅琪、辛雅琳是班一對可愛的雙胞胎姐妹，初三轉(zhuǎn)學來到了新世紀學校。

辛雅琪、媽媽和辛雅琳

“新世紀學校管理很嚴，同學之間很和睦，互相幫助很溫暖，學校的老師都很負責。”辛雅琪說，“小組合作學習，非常有趣味。比如英語，講題之前先小組討論，不會的題同學之間解決，解決完之后再回到座位上，每個小組6到8人，學習的同時還收獲了友誼。”

辛雅琪喜歡美術(shù)，將來準備專攻素描和色彩，她想考美術(shù)學院，將來和媽媽一樣從事美術(shù)教育。

辛雅琳喜歡看課外書，從小學就喜歡寫作，大學想考中山大學文學系。

辛雅琪、媽媽和辛雅琳

姐妹倆的媽媽曾秋華說，新世紀學校自主管理，小組合作，通常情況下小組里有6個人，無論成績好壞，根據(jù)其特長，各承擔一個職務，互相監(jiān)督，互相促進，很有成就感。學習上，小組內(nèi)會相互討論，還會與其他小組形成挑戰(zhàn)與競爭，很能激發(fā)大家斗志。

進步最大的蔣祺偉

學校一模多分，二模分，中考成績最終分，他就是來自班進步最大的蔣祺偉。

蔣祺偉

學校有很多社團，蔣祺偉一開始報奧數(shù)，鉆研開放性數(shù)學思維，初二又喜歡上文學社，學習寫作技巧。

蔣祺偉說，他是激情型學生，新世紀學校主張“主動學習、獨立思考”的開放型課堂模式讓他如魚得水。他很喜歡同學之間討論解題方法，激情碰撞，特別過癮。

熱愛籃球的蔣祺偉

在蔣祺偉父親的眼中，孩子比較活潑，他認為陪伴對孩子很重要。他表示，孩子作息要規(guī)律，晚上9點就要睡覺，養(yǎng)精蓄銳，保持旺盛的精力。

蔣祺偉和父親

自信、樂觀的譚逸涵

自信、樂觀的譚逸涵來自班，在知道自己中考結(jié)果很好后非常平靜，他說暑假準備預習高中知識，看看書，為以后高中學習做好準備。

譚逸涵

譚逸涵從小就喜歡看書，他喜歡把書帶到學校，利用課余時間看。家里堆滿了書，還送了一批書給表妹。

譚逸涵說，他小學、初中都是在新世紀學校上學，在這里九年，高中要去別的學校學習挺不舍的。

譚逸涵的父母都是新世紀學校的老師。他們認為學校的教育理念深深影響了自己孩子的培養(yǎng)方法。

譚逸涵的媽媽說，學校主張家教“三不主義”改變了她們夫妻的教育思想。

“三不主義”，即“不支持陪伴孩子做作業(yè)，不贊成給孩子檢查作業(yè)，不鼓勵孩子報讀補習班”，實質(zhì)上就是主張孩子養(yǎng)成“主動學習，獨立思考”的習慣。

譚逸涵的媽媽說，實行“三不主義”后，孩子的學習成績一直名列前茅，自己也落得輕松，一舉兩得，真好！

獨立的謝宇婷

“學習方面，預習非常重要。每個假期，都要了解學習下學期的新課，到學校上課時，相當于復習了一遍，很高效。”同樣來自班的謝宇婷，平時非常獨立，學習成績始終保持年級前三，這次中考成績也同樣非常優(yōu)異。

愛笑的謝宇婷

“目前在學高中課程，學高中單詞，沒有放松，為在一中的學習做準備。”謝宇婷說。她喜歡畫畫，學業(yè)忙碌時會偶爾畫漫畫，讓自己放松。

謝宇婷長期規(guī)劃是出國留學，想去英國學習金融或生物科技。

謝宇婷和媽媽

謝宇婷的媽媽表示，很認同新世紀學校的育人目標——“培養(yǎng)具有浩然正氣、獨立自主精神、家國相宜的時代新人”。謝宇婷的媽媽說：“平時我對孩子比較放心，因為孩子非常獨立，她提出的建議我分析利弊，讓她自己選擇，做出選擇我就支持。”

班主任點評

作為班班主任、教師發(fā)展中心主任的熊勇，對學生最了解，也最有發(fā)言權(quán)。

據(jù)他介紹，新世紀學校在年與山東昌樂二中開展深度合作，主要是引進“小組合作學習”的模式。

譚逸涵、謝宇婷和班主任熊勇

小組合作學習更能突出學生的主體地位，培養(yǎng)主動參與的意識，激發(fā)學生的求知欲；

小組合作學習的方式強化了學生對自己學習的責任感，對自己同伴學習進展的關心；

小組合作學習能為學生提供一個較為輕松、自主的學習環(huán)境，提高了學生創(chuàng)造思維能力，使學生感受到學習是一件愉快的事情，從而滿足了學生的心理需要，促進學生和諧發(fā)展，最終達到使學生會學、學會、樂學的目標。

蔣祺偉、辛雅琳、謝宇婷、辛雅琪、譚逸涵

在這種理念的滲透和打造下，孩子們明顯提高了自主管理能力、自主學習能力和自我教育能力。

蔣祺偉、辛雅琳、謝宇婷、辛雅琪、譚逸涵

珠海新世紀學校

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