專家引領，助力成長。5月18日上午，初中科教研員專家一行在張偉永主任的帶領下，來到昌樂縣寶通中學開展聽課調研活動。各級部主任、學科主任及所有學科教師參加了活動。
調研組專家走進一線課堂，隨堂聽取了數學、英語、道法、歷史、地理、生物、物理、信息技術等學科課堂教學。各位專家聚焦“學教評一致性”，診斷教學設計與課堂實施的有效性，全面了解一線教師，特別是青年教師的課堂教學情況，對“評價任務”的設計、“學教評一致性”的落地收集了一手資料。
物理學科生物學科
道德與法治學科
英語學科
地理學科歷史學科
數學學科
信息技術學科
接下來，分學科進行了座談交流。各位教研員專家對學校扎扎實實地推進學教評一致性研究，以及老師們的工作態度和總體水平給予了高度肯定。并就評價任務的設計、教學活動組織與實施等方面，對老師們的課堂教學進行了客觀的評價和細致的指導。同時鼓勵年輕教師多鉆研、多溝通，以期更大的進步。
此次調研活動，充分體現了各位專家對學校教研活動的關心和重視。全體教師深刻認識到開展深度教研是提升教學質量的動力源泉，對于不斷提升教師專業素養，進一步深化“學教評一致性”研究內涵，全面提升教育教學質量都有重要意義。
預覽時標簽不可點收錄于話題#個上一篇下一篇