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校友說心中有束光,熱愛萬丈長感恩

發(fā)布時間:2023/10/3 11:13:31
中科醫(yī)院專家 https://wapjbk.39.net/yiyuanfengcai/ys_bjzkbdfyy/790/

(劉逸凡,昌樂二中屆畢業(yè)生,以優(yōu)異成績考入中國社會科學(xué)院大學(xué))

拿起筆來,心中似有千言萬語卻不知道從何處說起。拿到錄取通知書的那一刻,中學(xué)生涯宣告結(jié)束,新階段的大門向我打開,這一次我不再像初入二中校園時的慌張和彷徨,更多的是一份篤定和信心。我知道這是二中送給我的一份最豐厚的禮物。

敏而好學(xué)

從上學(xué)起,父母就教育我們學(xué)生的本職工作就是學(xué)而習(xí)之。在昌樂二中,我對學(xué)習(xí)二字有了更深刻的了解。從初入二中時面對知識的迷茫和混亂,到有目標地用結(jié)構(gòu)化思維認識學(xué)習(xí)、觸碰學(xué)習(xí)、撫摸學(xué)習(xí),我認為這學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變、能力的養(yǎng)成是我們應(yīng)對高考,乃至種種人生大考的關(guān)鍵一環(huán)。

在二中,主動學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。隨處可見步履匆匆的同學(xué)、清晨在餐廳門口邊等待邊背書的少年、走廊里深入討論的師生……這些人構(gòu)成了二中最美麗的一道風(fēng)景線。拿我自己舉例,三模前陷入了英語讀后續(xù)寫的瓶頸期,多次與同學(xué)討論無果,最后我找到李文老師和周愛玲老師討論解決方案。在一次次的切磋和商討中,我和老師們一起修改了我的讀后續(xù)寫作文,和同學(xué)們一起分享了英語寫作的方法,最終收獲了英語水平的又一次突破。我至今記得那一次次課間的奔跑和交流,記得自己得到老師肯定時的笑容,那份喜悅是我獨立完成學(xué)習(xí)全過程的“畢業(yè)證書”。

在二中,團隊學(xué)習(xí)蒸蒸日上。課堂上,小組成員合作探究、分享生成,那一次次雷鳴般的掌聲記錄了同學(xué)們最美的模樣;自習(xí)課,班級共同自習(xí),查缺補漏、預(yù)習(xí)新知,傍晚的那一抹抹夢幻而神秘的二中晚霞映襯了少年最美的臉龐;操場上,年級統(tǒng)一培訓(xùn),趙爸爸、張爸爸、王校長,他們給同學(xué)們最好的建議,給新時代青年們扣好了“第一顆扣子”。在二中,個性因團隊而出彩,團隊因個性而美麗。

晨曦之中,諸生齊誦,群山仰望,操場上那飄揚的鮮紅旗幟,正是一代代二中人堅韌不拔、追求卓越的精神信條,正是二中精神積極向上的生動寫照。

絕知此事要躬行

陸游在《冬夜讀書示子聿》里用“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”表達了對子女深邃的教育思想,二中也對他的學(xué)子提出了同樣的要求。在二中的六年,我們進行六十五公里拉練,磨煉意志、強魄體格;進行了青島研學(xué),探索海洋的奧秘、感受島城的風(fēng)光;舉辦了泰山之巔的成人禮,在曲阜拜孔子先師、尋文明祖根;我們的足跡還印在煙臺、青州、諸城等等,把青春的歡聲笑語撒滿整個齊魯大地。研學(xué)之后,便是生成、總結(jié)、分享,在所有的工作完成后,齊魯風(fēng)貌、家國認同便像一顆種子種在二中學(xué)子的心中。

亦師亦友,亦友亦師

圣人云:“三人行,則必有我?guī)熝伞!痹诙校幸嘤袔熝伞N覀円黄鹩枏乃奚岢霭l(fā),一起隨著朗朗書聲走入教室,一起在課堂上探求知識的奧秘,一起在操場上揮灑汗水強身健體。我們會因為知識的爭論而面紅耳赤,因為我們知道真理是值得爭辯的,同窗的友誼是不會割舍的。我們也會因為一本書的內(nèi)容而走到一起,一起感嘆人生的悲歡離合,贊美人生的大好風(fēng)景。是二中讓我們走到一起,讓我們在人生的旅途中多幾個知心朋友,多幾位人生伴侶。正如趙校長告訴我們:“同學(xué)是學(xué)校送給我們的兄弟姐妹。”同學(xué)們,我向你們告白:是堅韌不拔、追求卓越的二中精神讓我們走到一起,無論到天涯海角,都要記得這份同窗情,記得這份精神,相信伴著這份精神我們能走得更遠、更美好!今天我們以二中為驕傲,明天二中因我們而自豪!

韓愈說:“師者,所以傳道受業(yè)解惑也”,在二中,老師絕不僅僅只做這些。高三一年,我更深刻體會到老師們家人一般的關(guān)愛。陪我們晨讀,劉常艷老師、李文老師風(fēng)雨無阻,無論身在何處,永遠忘不了她們那句親切的叮嚀,那是母親一般的關(guān)愛;也忘不了唐茂高老師、王炳濤老師全天的陪伴,忘不了一班、二班和堂開班會,唐老師帶我們暢想未來,王老師對我們悉心叮囑;更忘不了崔偉剛老師、張愛云老師上完課很累但又很滿足的笑容;忘不了趙書剛老師的那一句:“逸凡,到辦公室拿學(xué)案發(fā)給同學(xué)們!”和劉文濤老師的那一句“考完試還回來看我嗎?”……師恩,永不敢忘,也不能忘。老師們用人格引領(lǐng)人格,用智慧啟迪智慧,送走一批批學(xué)生,換來桃李滿天下,要向老師們道一聲:您辛苦了!

老舍在《想北平》最后寫下,“不說了,要落淚了,真想念北平啊。”此時此刻我也懷著這樣的心情寫完我的心里話。想起年9月5日那天,太陽刺眼,一個小男孩在二中的林蔭道里問他的媽媽:“這就是我的中學(xué)嗎?”今天我替媽媽回答:“是啊,這就是你終身感恩、終身難忘的母校,在這里你將每天快樂,每天幸福。”淚水氤氳中,我看到小男孩笑了。

通訊員:王啟友



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